Местната зеленчукова градина на учениците от Декатур

Г-жа Хоули е учителка в гимназиален етап от Индиана, която казва, че „учениците трябва да знаят, че не са единствените хора и живи организми в света. Запознаването на децата с концепцията за служба в полза на общността и създаването на връзка с тази общност могат да създадат преживявания за цял живот, които да им помогнат да открият нещата, които истински ги вълнуват и вдъхновяват да създават промяна.“

Група от около 70 десетокласника участва в малък проект, в подкрепа на местната градска зеленчукова градина в Декатур. Г-жа Хоули използва няколко от уроците в системата (Environmental Groups and Three Economic Sectors, Growing An Environmental Steward и Beneficial Bees ) и по този начин успява да въвлече децата в темата. Уечниците създават местна градинка с оградка, а в нея – пространство, в което отглеждат свежа продукция. Целта на проекта е била да помогне на учениците и общността да развият градинарски умения, както и да изграждат отношения между училището и общността, през отглеждането и раздаването на храна.

Един от учениците казва: „Ние вярваме, че ако общността е здрава и свързана, тогава тя посажда семената за успех и промяна в бъдеще.“ Друг казва: „Мисля, че това, което постигнахме беше успех. Можехме да направим само толкова с ресурса, който имахме, и трябва да промотираме нашата градина и да се надяваме, че хората ще поемат инициатива, ще използват градинката ни като ресурс и ще има положителен ефект.“

Според г-жа Хоули учениците са създали нови умения в това да построят, създадат и поддържат една градина и даже са успели да направят връзката с темата за здравословното хранене. Успели са също да създадат връзка с общността си и с възрастните в района. „Тези ученици не са разрабтвали и завършвали големи проекти като този до сега и през този опит те успяха да развият самочувствие, гордост не само от собствените си усилия, но и от общността си.“, казва г-га Хоули.

Източник: Learning to Give, юли 2018
Снимка: Learning to Give