Справедливост, етика и филантропия

Описание на проекта

1. След въвеждането на темата, учениците вече бяха заели групово местата си и за кратко успяхме да изговорим някои доброволчески или дарителски инициативи, в които те и семействата им участвали. Припомнихме си случаите как едно момче помагало често на една баба от входа, която трудно се качвала и едва носела торбите си с покупки или за случая, при който едно момиче разхождало кученца в приют за кучета, защото много искала да има домашен любимец, но някак не успявала да убеди родителите да й вземат вкъщи. Оказа се, че е сравнително популярна кампанията на БТВ “Да изчистим България за един ден” и кампаниите с текст DMS (където някои семейства имат традиция да даряват и пари);
2. Опитахме се да дадем и определение на филантропията като обобщено изглеждаше така: “Дейност на даряване на личното за благото на другите” Разбира се излязоха и други по-откъслечни маркери за филантропия като помощ, любов към човека и доброволчество, но стигнахме да по-изявена форма на алтруизъм;
3. Въведох понятието Етика и по-скоро какво значи да се държа етично. Отговорите бяха плахи и предимно отнесени с морала: да съм етичен, значи да съм морален и да правя добри неща. В този смисъл доброто като централна категория в Етиката изскочи на мига (а някак ми се искаше и самата свобода да се появи, но не бях разочарован, а някак замислен);
4. Промених предвидените задачи (възлагане на есе и представяне в час) и зададох по-конкретно въпроса за справедливостта. Задачата бе групово да представят (нарисуват) някоя несправедлива ситуация, която видимо нарушава правата ни (да обвържа с темата за правата) и да разкажат пред класа какво се крие зад тази сцена и какво би трябвало да направим всички ние, ако станем свидетели на несправедливостта. По-долу ще опиша всяка ситуация, според номера на снимката;