Уважение към собствеността

Описание на проекта

Урокът „Уважение към собствеността“ реализирах в два учебни часа.

Първият час учениците споделиха колко се гордеят от дарителските си инициативи в полза на общността – предадените пластмасови капачки към програмата „Капачки за бъдещето“, събраната и предадена хартия под мотото „Да спасим една малка гора от изсичане“. Споделиха и дарителските си инициативи и към училището – техният втори дом. Участваха активно в Коледния базар, за да се закупи и монтира домофонна мрежа, залесиха двора с дръвчета, с цел да стане по-уютно и спокойно при игра и отмора. През цялото време си личеше гордост и лъхаше увереност в използването на новите понятия заучени в тези часове на ДОБРОТА.

Учениците разсъждаваха отново върху правилата заложени в класната ни стая, върху правилата на улицата, в дома, на обществени места.

За домашна работа поставих задача да помислят  какво бихме могли още да направим за нашето училище, какво им харесва и какво не им харесва в квартала или на улицата където живеят.

Вторият учебен час се разделихме на групи и разсъждавахме върху следните въпроси: „Проявявам ли уважение към училищната собственост и как?“, „Къде собствеността е занимарена или повредена?“ , „Къде виждам уважение към училищната собственост?“, „Защо е важно да уважавам училищната собственост?“.

След коментарите учениците ме изненадаха с организацията си. Всеки носеше ръкавици и излязохме да почистим двора на училището преди да дойде пролетта.

Предложиха в края на учебната година да обновим пейките и да боядисаме оградата на цветните  площи. Те са разговаряли с родителите и са получили разрешение и подкрепа за осъществяването на тази дейност.