Възможност за работа в нестопанския сектор

Описание на проекта

Написах на дъската„печалба“ и учениците дефинираха думата. Показвах снимки на предприятия, малък бизнес, предприемачески инициативи. На част от снимките под заглавието написах „със стопанска цел“ и няколко – под заглавието „с нестопанска цел“. Учениците мислиха за това по какво бизнесите/инициативите си приличат или се различават. Класа коментира  какво е общото и различното в изображенията. Също и мнение отнасящи се до целта на всяко от предприятията/организациите и какво се случва с парите, придобити от различните дейности.

Учениците по групи направиха диаграма на Вен. Единият кръг да беше обозначен „Дейности със стопанска цел„, а другият – „Дейност с нестопанска цел“. Учениците трябваше да напишат по две позиции във всяка категория и най-малко две позиции в средата, в която кръговете се припокриват. Всяка от групите представи диаграмите си.