Намерете урок

Засади с грижа и дари

Категория: COVID-19, Гражданско общество, Дарителство, Дистанционно обучение, Общност, Опазване на околна среда, Природни ресурси, Филантропия Клас: 1, 2, 3, 4, 5, 6

Проект в полза на общността с подготовка у дома. Подходящ за провеждане по време на дистанционно обучение. Урокът включва практически дейности, чрез които учениците се запознават с необходимите условия за отглеждане на растения у дома, експериментират с отглеждане на растения от семена и след положените грижи вече израсналите растения ги даряват,...

Само фактите, моля!

Категория: Опазване на околна среда, Природни ресурси Клас: 11 Околна Среда

Този урок има за цел за стимулира мисленето на учениците; кой какво поведение следва, какво прави и защо го прави? Учениците ще проучат мотивите за рециклирането, които са отвъд икономическата полза и ще се запознаят с други нагласи и идеи, които мотивират някои хора да извършват действия за общото благо. ...

План за действие за енергията

Категория: Природни ресурси Клас: 7 енергийни източници

Учениците проучват и представят информация за предимствата и недостатъците на възобновяемите енергийни източници. Групите ученици изготвят план за застъпничество за стопанисването на енергия в общността. Продължителност:  Две занятия по 40 минути ...

Осинови застрашено животно

Категория: Опазване на околна среда, Природни ресурси Клас: 3 Околна Среда, практически занимания, природа

Целта на този урок е да помогне на учениците да разпознават животински видове, застрашени от изчезване, както и да изпълнят проект за набиране на средства за „осиновяване“ на застрашени видове. Продължителност: Три занятия по 40 минути (Урокът предвижда и практическо упражнение за набиране на средства извън трите занятия) ...

Как се грижим за животните, които се грижат за нас

Категория: Личностно развитие, Общност, Природни ресурси Клас: 3 загриженост, Околна Среда, природа, съпричастност

Учениците ще научат какво означава хуманно отношение към животните. Те ще разберат, че тяхна отговорност е да се държат с уважение към животните. Учениците ще разработят и осъществят проект по темата и ще имат възможността след това да обсъдят смисъла и ефекта от него. Продължителност: Две занятия по 40 минути (урокът предвижда...